lunes, 26 de mayo de 2014
sábado, 24 de mayo de 2014
Mi evaluación del curso.
Cuando ya has hecho algún curso sobre un tema, temes que no puedas aprender nada de nuevo. Este no es mi primer curso sobre TDAH pero, sin duda, ha sido el más interesante y enriquecedor.
He adquirido una mayor competencia digital y, gracias a los plazos cortos y a la ayuda de mi tutor, ha sido asequible para mí.
Me ha parecido divertido explicar todo esto a través de un cómic:
He adquirido una mayor competencia digital y, gracias a los plazos cortos y a la ayuda de mi tutor, ha sido asequible para mí.
Me ha parecido divertido explicar todo esto a través de un cómic:
miércoles, 21 de mayo de 2014
jueves, 15 de mayo de 2014
Todos somos diversos y eso es ... MARAVILLOSO!! ¿Te imaginas un mundo en el que todos fuéramos igual, pensáramos igual, nos vistiéramos igual y nos comportáramos igual? Sería tan aburrido!!!
Trabajar estas ideas con los alumnos es fundamental y ayudan, no sólo a nuestros alumnos con TDAH sino a todos ya que, como decía en el párrafo anterior, TODOS SOMOS DISTINTOS Y QUÉ SIGAMOS ASÍ!!!
http://issuu.com/patriciayanez1/docs/todos_somos_diversos
Trabajar estas ideas con los alumnos es fundamental y ayudan, no sólo a nuestros alumnos con TDAH sino a todos ya que, como decía en el párrafo anterior, TODOS SOMOS DISTINTOS Y QUÉ SIGAMOS ASÍ!!!
http://issuu.com/patriciayanez1/docs/todos_somos_diversos
martes, 6 de mayo de 2014
jueves, 24 de abril de 2014
Borrador de la unidad didáctica.
Después de mucho trabajo, he terminado mi Unidad Didáctica sobre resolución de problemas en matemáticas.
Espero que os guste. He desplegado toda mi creatividad y he intentado aplicar muchas de las cosas que conozco sobre enseñanza-aprendizaje.
Gracias a todos por vuestros comentarios.
Espero que os guste. He desplegado toda mi creatividad y he intentado aplicar muchas de las cosas que conozco sobre enseñanza-aprendizaje.
Gracias a todos por vuestros comentarios.
martes, 8 de abril de 2014
Mapa de empatía en PREZI
MAPA DE EMPATÍA
A continuación expongo el mapa de empatía que he realizado de una alumna real de mi colegio, de 5º de Primaria, diagnosticada de Trastorno de Déficit de Atención sin Hiperactividad. Evidentemente, el nombre del mapa es inventado, por protección de datos de la menor.
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